（景行小学潭中校区讯 覃宁报道、摄影）4月21日，在暖风拂面、春意盎然的古都南京，“《七彩语文》杯”第七届小学语文课堂教学大赛正式拉开了帷幕。景行小学潭中校区蓝皎副校长，李健群老师，郑启娟老师和覃宁老师一行四人，观摩了这次为期三天的教学大赛，大家收获满满。 

　　图一：一行四人观摩了大赛

　　一首《春天的故事》饱含深情的拉开了比赛的序幕，天籁般的歌声仿佛带我们回到了那个春天；一首《祖国颂》大气磅礴，蕴含了对祖国化不开的浓情。江苏省教育科学研究院副院长，大赛组委会顾问王国强先生和南京凤凰母语教育科学研究所所长，《七彩语文》杂志社社长朱家珑先生先后发表讲话。在这一系列嘉宾致辞之后，紧张的比赛正式开始了。A、B两个赛场比赛同时进行，并进行同步直播。老师们精彩的展示让现场的掌声经久不息。  

　　图二：大合唱《祖国颂》

　　图三：会场盛况

　　此次B赛场上共有18名选手参加了比赛。这18位老师的教学风格迥异，有的幽默风趣，有的博学儒雅，有的犀利大气……他们的课堂教学目标明确，教学设计精巧。在课堂上他们用激情点燃了学生们智慧的火花，孩子们发言精彩，赛场上不时响起热烈的掌声。 

　　图四：王慧慧老师执教《望月》

　　　　　　图五：周小丽老师执教《小儿垂钓》

　　　　　　图六：李伟锋老师执教《水》 

　　　　　　图七：柏玉萍老师执教《天鹅的故事》

　　景行小学总校朱秋琳老师也参加了比赛。她执教的是苏教版四年级课文《云雀的心愿》，朱老师用和蔼的语调，带领同学们从两只云雀的视角，了解到森林蓄水、调温的奇妙作用。最后取得了大赛特等奖的好成绩！ 

　　　　　　图八：朱秋琳老师执教《云雀的心愿》

　　　　　　图九：特等奖的老师上台领奖

　　　在欢快的颁奖典礼音乐声中，本届大赛圆满结束了。高林生先生做了会后总结发言。他说：“回顾现场的十八节阅读课的总体感受，有这样两点。成功的课可归结于依据《课标》、解读课文、课程设计和课堂实施四点；极力需要突破的‘瓶颈’——教师对阅读课文解读的问题。”他认为，现在老师的课程和六年前相比，最明显的变化在于“不分伯仲”，老师们的水平非常接近，也非常优秀，举手投足之间甚至可以和艺术家媲美。同时，他重点从“文本解读”角度阐述了现在课堂存在的问题——浅表化和碎片化。他指出：语文课程标准是解读文本的导向（引导的方向）和轨道（行动的路线）。接着，高老师讲述了不同学段阅读课文的思路与案例。整个点评内容丰富，将理论与实际教学结合，阐述了识字教学、故事教学、古诗文教学等方面的教学思路。精彩的点评让全场鸦雀无声，老师们纷纷拿出纸笔，认真记录。 

　　　　　　图十：高林生先生讲话

　　　至此，为期三天的“《七彩语文》杯”第七届小学语文课堂教学大赛圆满结束。老师们将带着满满的收获，继续在教学的路上探索和前行。

　　　（责编：付柳芝 赵红剑）